Evento acontece no dia 28 de fevereiro às 19 horas
São Paulo, fevereiro de 2023 – Os profissionais da educação sabem que existem práticas que possibilitam ao aluno a melhor retenção dos conteúdos vistos na sala de aula, inclusive, que priorize o seu desenvolvimento integralmente. Mas, a dúvida que muitos têm é: Como atender as necessidades das novas gerações e construir uma prática que considere as transformações tecnológicas e sociais que ocorrem constantemente no mundo?
Segundo Camargo e Daros (2018) é necessário criar condições de ter uma participação mais ativa dos alunos, e, implica, a mudança, na prática, e no desenvolvimento de estratégias que garantem a organização de um aprendizado mais interativo e intimamente ligado com as situações reais.
Pensando em ajudar professores, diretores, coordenadores e responsáveis pela aprendizagem dos alunos do ensino fundamental e superior, a Rhyzos, holding do setor de educação que se dedica à transformação positiva do ensino, a partir do estímulo à capacitação e à adoção de novas metodologias, os convida para discutir as possibilidades em torno das transformações na educação. O foco do webinar será “Metodologias Ativas: Experiências de Aprendizagem em Foco”.
“Serão abordados os principais conceitos das metodologias ativas para as necessidades de transformação da prática docente”, explica Maria Cláudia Amaro, CEO da Rhyzos Educação.
Além disso, os professores que irão ministrar o webinar darão dicas importantes sobre diferenciação entre metodologias ativas e o ensino tradicional, modos de promover uma mudança da prática docente, abordarão a importância da valorização e construção do conhecimento coletivo e, também, vão falar sobre como avaliar na perspectiva das metodologias ativas.
Palestrantes
Thuinie Daros, é graduada em Pedagogia e Processos Gerenciais. Especialista em Fundamentos Políticos e Filosóficos da Educação e Mestrado em Educação com um MBA em Gestão da Aprendizagem. Conta com mais de 20 anos de experiência na educação básica e superior e mais de 8 anos na gestão de modelos híbridos.
Além dela, Ana Paula Nunes também estará presente. Ela é pedagoga há 15 anos, pós-graduada em psicopedagogia, educação bilíngue e também em neurociência na educação, além de pesquisar e aplicar em sala de aula as estratégias e ferramentas de ensino que proporcionam aulas mais dinâmicas e que envolvam o aluno, efetivamente, no processo de aprendizagem.
“Juntos, vamos trazer a discussão sobre a educação para o desenvolvimento integral dos nossos estudantes, considerando as metodologias ativas como práticas essenciais para uma educação de qualidade”, finaliza Maria Claudia Amaro.
Para se inscrever no webinar que acontece dia 28 de fevereiro, às 19 horas, basta acessar o link.
